Звук для учебной аудитории

Озвучивание аудиторий

Компания Унвис-Про занимается профессиональным озвучиванием аудиторий "под ключ".

Лекционные залы и учебные аудитории с точки зрения озвучивания мы рассматриваем как речевые залы. Возможность применения в речевых залах только естественной акустики ограничивается возможностями человеческого голоса. Поэтому в учебных аудиториях по длине превышающих 15 м рекомендуется устанавливать профессиональное звуковое оборудование. 

Основным акустическим параметром, характеризующие качество работы  звукового оборудования, является показатель разборчивости речи.

Задачами электроакустического оснащения лекционных залов и потоковых аудиторий являются обеспечение достаточного уровня громкости звука и создание равномерного звукового покрытия всей озвучиваемый площади. 

Акустическая система для аудитории

Для подбора акустики в потоковые лекционные аудитории важно учитывать, что это помещения большой площади с непараллельными поверхностями пол-потолок и высотой потолков более 6 м. При разработке и создании системы звукоусиления для учебной аудитории мы стремимся сделать ее как можно более незаметной, как при зрительном восприятии, так и в слуховом. Звук в аудитории должен обладать как можно большей естественностью.

Что касается естественности звучания  звукоусилительный системы, то очень важно создать правильную локализацию источника звука, которая достигается правильным подбором моделей акустических систем и их грамотным размещением.

Модели речевых громкоговорителей для аудиторий как правило, очень компактные и не акцентируют на себе внимание. На рисунке представлены некоторые модели громкоговорителей для аудиторий. 

громкоговоритель COMPACT66T, 60 Вт	звуковая колонна DC63T, 30 Вт	активная акустическая система LIVE8A, 150 Вт	навесной громкоговоритель DP50T, 10 Вт

Рис. Акустические системы для аудиторий

На рисунке вы можете увидеть модели акустических систем для аудиторий, применяемых нами в системах озвучивания лекционных залов и оснащения зала мультимедийным оборудованием.